2025年8月15—17日，由教育部高等学校机械基础课程教学指导分委员会指导，教育部机械设计基础课程虚拟教研室（华南理工大学）、教育部机械设计课程群虚拟教研室（哈尔滨工业大学）联合主办，由河海大学机电工程学院、清华大学出版社共同承办的2025年机械设计基础课程教学改革研讨会在江苏常州顺利召开，本次会议以“数智赋能课程教学创新，产教融合提升实践能力”为主题，来自全国各地的99所（其中中西部高校30所）的200余位一线教师齐聚一堂，围绕机械设计基础课程教学进行了深入的研讨交流。

开幕式上，河海大学副校长陈达教授代表承办单位首先致辞，对与会嘉宾表示热烈欢迎，教育部高等学校机械基础课程教学指导分委员会主任清华大学阎绍泽教授代表会议指导单位致辞，他在致辞中指出，机械基础类课程作为重要的工科基础课，教学中要主动对接国家重大战略需求，加快AI赋能和产教融合，虚拟教研室作为重要的教学交流平台要充分发挥作用。教育部机械设计基础课程虚拟教研室主任、华南理工大学李静蓉教授，教育部高等学校机械基础课程教学指导分委员会副主任、教育部机械设计课程群虚拟教研室常务副主任、哈尔滨工业大学王黎钦教授代表主办单位致辞。

教育部机械设计基础课程虚拟教研室名誉主任、国家级教学名师、华南理工大学黄平教授，教育部高等学校机械基础课程教学指导分委员会秘书长清华大学刘莹教授，委员浙江大学顾大强教授、北京理工大学王晓力教授，华中科技大学王书亭教授、华南理工大学李静蓉教授，教育部机械设计基础课程虚拟教研室学术委员会委员东南大学钱瑞明教授、新加坡南洋理工大学蔡亦渔教授等专家全程参会。河海大学机电工程学院院长丁坤教授，教育部机械设计基础课程虚拟教研室常务副主任、华南理工大学徐晓教授，哈尔滨工业大学机电工程学院教学院长韩振宇教授，教育部机械设计基础课程虚拟教研室副主任、清华大学出版社庄红权副社长，河海大学机电工程学院副院长王延杰教授分别在各环节主持了会议。

围绕会议主题，14位在机械设计基础课程教学领域深耕多年的名师专家进行了精彩的报告分享，报告专家来源高校覆盖东北、东南、华南、西北、西南等各区域。专家的报告精彩纷呈，围绕人工智能技术赋能机械设计基础课程的教学创新、机械基础类课程理论与实践环节的顶层设计及实施路径、机械基础类课程教材及数字化教学资源建设、产教深度融合背景下的实践教学与案例开发等方面分享经验做法和思考。

8月17日，会议安排了交流研讨和主题教育参观环节，组织参会成员对河海大学机电工程学院相关教学平台、常州重点企业进行了实践考察，为与会人员提供了宝贵的学习和交流机会，进一步促进了教研经验和成果分享。

会议议程安排紧凑，内容丰富，既有成功教学案例的介绍，也有课程建设难点的探讨；既有理论层面的交流，也有实践环节的启发。与会专家和教师从课程目标设计、教学方法创新、考核方式优化等多个角度展开了深入研讨，为机械设计基础类课程改革与发展提供了有益思路和参考。同时，会议搭建了一个高水平的交流合作平台，为教师们共享资源、凝聚共识创造了条件。参会教师纷纷表示，此次会议收获颇丰，会议内容务实而高效，不仅在理念上拓宽了教学视野，在方法上获得了切实可行的启发，在实践上也有了优秀的典范和案例参考，为今后推动课程改革、提升教学质量注入了新的动力和信心。

    图文：郭小宁     审核：王延杰